菲菲的玩具大猩猩被姊姊搶走，使她氣得怒髮衝冠，又踢打 、又尖叫，然後菲菲出走了，離開家 後，她經歷了一些事情，最後終於釋懷了，看完了這本書，相信您一定也會鬆一口氣喔！

得獎紀錄：
●榮獲2000年美國凱迪克銀牌獎
●中國時報開卷版「好書榜」推薦

　《菲菲生氣了》的重心與特色，在以直接的方式描述情緒狀態，也真正做到了以孩子為主角，孩子 是整個情緒處理的主控者。這種寫法不同於大多數以故事間接書寫情緒、和依賴大人睿智教誨的童 書。作者不僅做到了以十分精確的文字和極具說服力的圖畫，直接抓住抽象的情緒，還將它們做了 真確的呈現。從小主角先是以肢體動作反應憤怒，到躲進自己的世界、渲洩、悲傷、漸趨平靜，而 後回復。這個過程的真確和對真實幼兒的了解，使得小讀者自然的認同小主角，也毫不設防的進入 情節與氛圍的中心，同時獲得了閱讀的樂趣與情緒歷程的了解……
　除了理解情緒外，幼兒還要學習調節。在「文學」這個媒介上，「想像」是讀者與作者間唯一的橋 樑。幼兒從書中的想像世界，目睹了他人(菲菲)的調節歷程，而平行的看見了自己的；也被保證了憤 怒是會消失，所有的歷程都是正常的，這給了幼兒安全感與鼓勵。而成人則應從這個想像世界，同 理的了解，幼兒的憤怒情緒是有這些無可跳越的歷程。有了這個心理基礎，想利用本書來啟開成人 與幼兒共讀夥伴間的互動討論……<ｂｒ／> 　誰也無法控制衝突和憤怒不再發生，但，還好，我們卻可以了解它，可以學著調節、處理它。

作者︰莫莉．卞
　於1943年出生於美國的紐澤西州，曾到日本教授英文，也擔任過聯合國兒童基金會的專屬 畫家及顧問，遠赴亞洲及非洲的一些偏遠城市，為健康手册繪圖。遍歷世界的豐富經驗，孕育了她 對各地民間故事的喜好，也陶鑄了她繪畫風格中帶著神秘、懸疑、具有濃厚情緒和不同民族風味的 多元面貌！　
　早期的創作集中於改編各地的民間傳說，1980年後，則多致力於原創性故事的圖畫書創作。她的創 作量不算驚人，但作品卻屢獲殊榮與推介。